来源：沃民心理测评心理问题的“病毒”正在向教师群体蔓延目前，我国的教师职业技能培训主要集中于教师在学科知识领域、教学技能上的培养与训练，更多关注的是教师的专业发展，而对教师心理发展则相对忽视对教师心理成长的忽视，直接导致教师心理素质的严重下降和心理问题的频繁发生，有一些甚至出现自杀、杀人事件引发公众关注。

2021年8月2日上午，网传重庆某大学某女副教授，8月1日下午3时许跳楼自杀，并留有遗书实名举报了所在院系的领导，疑似受到了心理摧残2021年6月7日，上海市杨浦区邯郸路某大学（复旦大学）姜某（男，39岁，该校教师）因工作关系对被害人王某（男，49岁，系姜某同事）怀恨在心，对其实施侵害，致其死亡。

在知情人的聊天记录中，还有一个细节值得关注，嫌疑人的脾气似乎有些古怪，说他因为脾气不好已经不上课了，而且他之前工作的学校到期后也未和他续聘这一点从他和民警的对话上也能看出一些端倪2020年10月17日，成都大学毛洪涛书记在朋友圈留下遗书之后失联，今天其遗体在住所附近的河中被找到。

堂堂一位大学一把手，就这样纵身一跃，结束了自己正处于事业巅峰的一生家属、同事和学生反映毛洪涛同志生前身心健康存在异常状况，疑似身患重度抑郁症调查组通过毛洪涛生前身体状况、心理特点、性格特质、行为表现进行综合分析认为，毛洪涛同志长期以来工作上自我要求高、压力大，出现明显身心疲惫状态，。

其社会角色、自我预期与心理感受落差较大，缺乏专业医疗帮助和有效疏解，在较长时间内其焦虑情绪日益加重，在认知上逐渐形成一种思维定势，并采取极端行为无疑，心理问题似乎是引发这些悲剧的罪魁祸首，杀人于无形

教师心理健康问题的主要表现主要有以下几种：1. 极度的价值失落感随着市场经济的发展，物质待遇渐渐成为衡量一个人的工作价值和社会贡献的重要方面，教师原来所坚守的人文精神受到了前所未有的强烈冲击，物质上的诱惑大于精神追求。

在这种背景下，一些教师失去原有的工作成就感与价值感，产生了严重的心理空虚2. 自信心的严重丧失现代社会的发展，对教师的工作提出了越来越高的要求在技能方面，计算机和外语技能逐渐成为许多教师任职要求的技能底线；在学历方面，许多教师需要进行不断的继续教育；在教学实践方面，许多教师被迫接受学生对自己教学效果的评价。

在这种背景下，少数教师，越来越处于被淘汰的边缘，从而导致他们的自信心严重丧失，上班成为他们难以应对的沉重负担3. 严重的职业倦怠教师的工作任务重，心理压力大，特别是近年来的教育体制改革，主要包括教师聘任、末位淘汰、职称评定等，这些使每位老师都感到了前所未有的压力。

有的能适应形势需要，将压力转化为动力，但一些心理本身就比较脆弱的教师则往往因为压力严重超负荷而导致极度的职业倦怠，主要表现为精力不济、自我效能感下降、烦躁易怒的不良情绪等心理现象4. 严重的心理闭锁受职业交往面的限制，多数教师的社会交往比较少，信息和情感沟通不畅，从而产生认识上的偏见，导致他们的孤独、压抑、不愿广泛接触社会、不愿交往，气量狭窄。

这种闭锁心理又会导致学校内部教师之间的人际关系紧张5. 心境障碍常常表现为烦恼、紧张、隹虑、恐怖、强迫症状、疑病症状、心情抑郁或分离症状等由于心理健康知识在大众中尚未普及，致使患心境障碍的教师大多不被人理解，有的被领导认为有严重的“思想问题”，甚至被当作是"精神病"来对待，把这些辛勤耕耘的园丁逼到精神崩溃的边缘。

6. 人格障碍人格障碍是指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式具有如下特征：紊乱不定的心理特点和难以与人相处的人际关系；把自己遇到的一切不幸都归咎于命运和别人的错误，自己对别人不负任何责任，对不道德的行为缺乏罪恶感，具有猜疑、仇视和偏颇的人格障碍。

高校的制度、学术圈的乱象等是社会问题，就心理问题而言，教师要增强心理保健意识掌握心理调适方法，积极的心态对待自我和周围世界；采取适当方式缓解职业倦怠，结合自身条件建立合理的专业期望；增强自身对挫折的调试能力，学会运用积极的心理防御机制。

学校同样要对教师心理健康的发挥主导作用，营造一个融洽、和谐的工作环境将心理体检应该推广到教师群体，而且不能只筛查情绪障碍（抑郁症和双相障碍等），还应筛查人格障碍，尤其是隐患最大的偏执型人格障碍和反社会型人格障碍。

当然，这里不是说一旦筛查出来了就要清理出教师队伍，而是要进行分级干预，做到早发现、早干预、早康复，尽量降低对其个人、学生、学校和社会的负面影响心理筛查黑科技——“刷脸”30秒可知心理健康沃民心理筛查服务——“刷脸”30秒可知心理健康，这是目前心理领域的一项新技术，它打破了传统心理测试量表的隐匿性、被动式填报、流程繁杂等诸多局限。

沃民心理筛查服务通过机器视觉、生物统计、机器学习等技术，可以在30秒内通过采集头颈部图像视频，快速分析紧张焦虑程度、疲劳兴奋指标、自我调节能力、性格内外向程度、情绪稳定性程度等超过150项心理数据，综合分析人物性格、心理情绪状态等。

技术原理简介：1.高帧率摄像机采集头颈部图像视频2.计算分析细微肌肉振幅和振动频率3.大数据和特征数据库进行比对分析4.心理状态分析引擎对心理健康预测5.得出多维度、可视化心理测评报告

目前，该系统已经联合多家单位在司法、军事等行业领域的多家单位部署使用，实际异常检测准确率＞95％，得到他们一致的好评。